UUS! Digilahenduste kasutamine koristamise optimeerimisel
Kogu maailm liigub digitaliseerimise suunas, ka koristusmaailm. Milline kasu on digilahenduste kasutamisel koristamise optimeerimisel? Võttes kasutusele erinevad digitaalsed andmete kogumise võimalused, analüüsides kogutud andmeid, saab koristusele kuluvat aega kasutada eesmärgipärasemalt ja tulemuslikumalt. Digilahendused võimaldavad mõista, milline pind on millisel ajal must, mis võimaldab rakendada vajaduspõhist koristust. Puhastatakse sealt, kust on must ja ainult siis, kui mustus tekib. Info liigub digilahenduse abil automaatselt ja soovitud puhastustulemus on kergesti saavutatav. Digilahendused koristuses muudavad teenuse läbipaistvaks nii tellija kui teenuseosutaja seisukohalt võimaldades koostöö paranemist ning kokkulepitud puhastustulemuste saavutamist. Koolituse käigus õpitakse tarkvaralahendust iseseisvalt kasutama ja saadud andmete abil vajalikke muudatusi tegema koristuse optimeerimisel.
Koolitusperiood: 6 kuud, ilma iseseisva tööta (11 õppepäeva)
Eesmärk: IKT vahendite ja nende abil kogutud andmete ja analüüsi tulemusel puhastusteenuse protsessi tõhustamine, tagamaks asutuse põhitegevusest tingitud puhtuse saavutamine optimaalsete vahenditega. Antud eesmärgi saavutamiseks toimub personali IKT võimaluste kasutamise arendamine OPTIQO süsteemi kasutamise näitel (vt https://www.optiqo.com/hospital).
IKT-võimaluste kasutamisel ilmnevad ajakohased võimalused vajaduspõhise koristuse saavutamiseks, optimeerides kasutatud ressursse ja seeläbi vähendades ökoloogilist jalajälge.
Õppekavarühm: 0611 Arvutikasutuse õppekavarühm
Sihtrühm: Kvalifitseeritud puhastustööde juhid (soovitavalt Puhastustööde juht tase 5 kutse), koristustööde arendajad, kvaliteedijuhid; haldurid jne, kelle tööülesandeks on koristustegevuse vajaduspõhine korraldamine, koristuskulude optimeerimine
TUTVU EESTI TÖÖTUKASSA KOOLITUSTOETUSE VÕIMALUSEGA TÖÖANDJALE “TÖÖTAJA INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA (IKT) ALASTE OSKUSTEGA EHK DIGIPÄDEVUSTE ARENDAMISEKS“.
Õppeprotsess: Õpe toimub vastavalt tunniplaanile, auditoorne õpe toimub õppeklassis koolitaja juhendamisel. Vt Õppepotsessi tabel ilma iseseiva tööta.
Õppe kogumaht: 56 akadeemilist kontakttundi (24 akadeemilist tundi klassis ning 32 akadeemilist tundi Microsoft Teamsi vahendusel).
Õppemeetodid: loeng, arutelu, praktilised harjutused, andmete töötlemine analüüs.
Õppe alustamise tingimused: Puhastustööde juht tase 5 kutsetunnistus või sarnane koolitus ja kogemus, EVS 914:2020 teadmiste tase 3 pädevus.
Õppekeskkond ja õppevahendid
- PowerPoint esitlused koolitusteemade kohta
- Coursy keskkonnas on õppematerjalid, mida igaüks saab alla laadida
Hindamismeetodid ja hindamiskriteeriumid
Koolitajad: Helge Alt, Veronika Kahre
