Norra õpiränne: kuidas Coor ühendab selge töökorralduse,digilahendused ja uue tehnoloogia






21-24.aprill toimus Erasmus+ programmi raames õpiränne Horvaatiasse, mille keskmes oli erivajadustega õppijate tõhus ja kaasav õpetamine kutseõppes. Töövarjutamine võimaldas analüüsida, kuidas toetada õppijaid, kellel on erinevad kognitiivsed, sensoorsed või psühhosotsiaalsed erivajadused, ning kuidas kohandada õpetamismetoodikaid ilma kvaliteedis järeleandmisi tegemata. Õpirände projekt:…